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| 浅论激励赞赏育人策略的运用 | |
| 引用本文： | 杨琳.浅论激励赞赏育人策略的运用[J].教育情报参考,2008(10). |
| 作者姓名： | 杨琳 |
| 作者单位： | 山东省滕州市第四中学 |
| 摘 要： | 激励赞赏之于孩子，犹如阳光之于种子。美丽的鲜花在激励赞赏中绽放，在责备呵斥中凋落。
激励赞赏就是用语言或行为表达对人或事物优点的重视、称赞、表扬、赏识、鼓励。恰如其分的激励赞赏会成为助力器、加油站、航标灯，给学生插上创造与腾飞的翅膀，使其沿着正确的轨道前行。 |
| 关 键 词： | 赞赏 激励 育人 加油站 孩子 表扬 赏识 学生 |
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