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培养学生思维能力的有效途径

引用本文：	谢宗慧.培养学生思维能力的有效途径[J].苏州教育学院学报,2002(Z1).

作者姓名：	谢宗慧

作者单位：	苏州市第三中学

摘要：	语文新大纲上明确提出:“要重视学生思维能力的发展。”那么,语文教师如何利用课堂教学来培养学生的思维能力呢?我认为,巧设课堂提问是培养学生思维能力的一条有效途径。问题能引起学生的学习兴趣、使他们产生强烈的探究欲望,激发学生积极的思维活动。教师只有深入研究教材,
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