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| 论人本主义教育观对我国基础教育改革的启示 | |
| 引用本文： | 杜雪兴.论人本主义教育观对我国基础教育改革的启示[J].苏州教育学院学报,2002(2). |
| 作者姓名： | 杜雪兴 |
| 摘 要： | 人本主义心理学是在对美国传统教育进行冲击、倡导教育改革运动的潮流中诞生的。人本主义教育观重视人的尊严和价值 ,强调对学生的尊重和爱护。它以学生的自我完善为核心 ,注重发挥学生的主动性和创造性 ,把教学活动的重心由教师引向了学生。本文试图通过对人本主义心理学的两位杰出大师的教育观的简要介绍 ,探讨人本主义教育观对我国目前正在进行的基础教育改革的借鉴作用 |
| 关 键 词： | 人本主义 基础教育 教育改革 |
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