还学生一片自由的空间——关于创新教育中“教”与“学”的思考 |
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引用本文: | 吴萍.还学生一片自由的空间——关于创新教育中“教”与“学”的思考[J].苏州教育学院学报,2002(Z1). |
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作者姓名: | 吴萍 |
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作者单位: | 苏州市彩虹小学 |
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摘 要: | 曾在杂志上看到这样一则国外教育见闻:教师指导了画苹果的方法后,便安排学生进行绘画,讲评作业时,这位教师发现有位学生画的是方苹果,于是询问:“苹果都是圆形的,你为什么画成方形的呢?”学生回答说:“我在家里看见爸爸把苹果放在桌上,一不小心苹果摔到地上摔烂了。我想,如果苹果是方形的,就不会掉到地上摔烂了。”老师听
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