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| 英语测试的基本原则 | |
| 引用本文： | 许有平,李伟彬.英语测试的基本原则[J].考试周刊,2009(27):8-10. |
| 作者姓名： | 许有平 李伟彬 |
| 作者单位： | 成都信息工程学院,四川,成都,610225 |
| 基金项目： | 成都信息工程学院人才引进启动资金项目"高校大学英语教师发展研究"系列成果之一.项目 |
| 摘 要： | 本文从语言测试理论的角度阐述语言测试对外语教学的影响，指出语言测试是衡量外语教与学的有效方法．好的测试题应具有效度、信度、实用性以及对学生的积极引导作用。许多研究表明高质量的测试必须满足五个要求：效度、信度、区分度、实用性和反拨作用。众所周知，有教学就要有考核和评估，作为考核和评估的一种手段，科学的、合理的测试会对教学产生正面的反拔效应：反之．则会带来负面的影响。 |
| 关 键 词： | 英语语言测试 测试要素 基本策略 |
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