| 深化高师体育教学改革之管见 |
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| 引用本文： | 刘伟,余明.深化高师体育教学改革之管见[J].沈阳体育学院学报,2001(3):64-64. |
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| 作者姓名： | 刘伟 余明 |
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| 作者单位： | 沈阳大学师范学院,沈阳市,110031 |
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| 摘 要： | 1 进一步确立体育教学的指导思想 ,更新体育教育观1)体育教学不仅传授知识 ,而且要培养学生的体育能力。现在的体育教学应改变过去那种传习性的教学方式 ,体育教学的任务不能局限于传授知识、技术 ,而应该有意识、有目的地通过传授知识与掌握技能来发展学生的智力和体育能力。所谓体育能力 ,主要是指独立从事科学体育锻炼的能力 ,而师范学生的体育能力 ,还包括教书育人这一与工作性质和职业特点相关的能力 ,使学生得到全面发展。作为高校的体育教师 ,主要任务是帮助学生在众多信息和方法中辨别信息 ,选择方法 ,以及怎样运用信息 ,使学生在…
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| 关 键 词： | 高等师范院校 体育教学 教学改革 教育观念 课程设置 教材 业务能力 科研能力 教学管理办法 |
| 修稿时间： | 2001年4月25日 |
On Deepening Physical Education Reforms in Normal Universities and Colleges |
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