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基于历史核心素养的淮安乡土史资源案例运用分析
引用本文:孙彩霞.基于历史核心素养的淮安乡土史资源案例运用分析[J].考试周刊,2023(39):139-142.
作者姓名:孙彩霞
作者单位:江苏省淮阴中学
基金项目:江苏省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题《基于历史核心素养的淮安乡土史资源案例运用研究》(批准号:B/2021/02/102)的阶段性成果;
摘    要:文章以淮安乡土史资源为例,探讨了如何在历史教学中运用乡土史资源培养学生的历史核心素养。通过对乡土史资源的挖掘、整理和运用,使学生在了解家乡历史文化的同时,加深对历史事件和历史人物的理解,提高历史思维能力和坚定文化自信心。

关 键 词:乡土史资源  历史核心素养  淮安  案例分析
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