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| 生活化小学数学教学的探究 | |
| 引用本文： | 周万贯.生活化小学数学教学的探究[J].考试周刊,2023(39):64-69. |
| 作者姓名： | 周万贯 |
| 作者单位： | 大田县太华中心小学 |
| 摘 要： | 文章探讨了小学数学教学中的生活化教学，这种教学方式以生活为基础，可以提高学生对数学的兴趣和学习动力，进而提高课堂教学效果。小学数学教学生活化策略包括让学生将数学知识与日常生活联系起来，根据学生的认知差异采取相应的教学对策，建立有效的教学模式等。生活化教学符合素质教育的标准，对学生的未来学习和生活有莫大支持，因此小学数学教师应该积极应用生活化教学方式，提高课堂教学效率，帮助学生取得良好的数学成绩。 |
| 关 键 词： | 小学数学教学 生活化教学 学生认知 教学对策 教学模式 |