|
|||||
|
|
| 基于核心素养的初中生物课堂教学对策分析 | |
| 引用本文： | 黄巧芳.基于核心素养的初中生物课堂教学对策分析[J].考试周刊,2023(35):101-105. |
| 作者姓名： | 黄巧芳 |
| 作者单位： | 淮安市徐杨中学 |
| 摘 要： | 随着教育改革理念的逐渐深化，初中生物教师要从核心素养的角度对课堂教学模式进行创新，探索可行的对策和方法，培养学生科学素养和生态意识，提高学生的科学素养和综合能力，使其具备适应未来社会发展的良好素质。文章总结了初中生物核心素养的内涵，针对核心素养下初中生物课堂教学的目标、核心素养在其中发挥的价值，探讨了基于核心素养的初中生物课堂教学原则和教学对策。 |
| 关 键 词： | 核心素养 初中 生物 教学 |