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| 拇指评价发现每一个孩子的精彩 | |
| 引用本文： | 李珏.拇指评价发现每一个孩子的精彩[J].教育,2022(10):27-29. |
| 作者姓名： | 李珏 |
| 摘 要： | 嘉定区教育综改方案中提出要建立学生综合素质评价体系,研发基础教育全过程学生综合素质评价体系,科学构建综合素质发展指标和纪实观测体系,开发学生个性化成长纪实报告,为学生健康成长提供客观记录和科学分析.我校在推进学生综合评价工作中不断深化"拇指评价体系",坚持评价激励原则,全面综合考察学生,以"拇指评价"激发、呵护学生的兴... |
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