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撑竿跳高心理训练初探
引用本文:刘连山,王玲.撑竿跳高心理训练初探[J].安徽体育科技,2002,23(3):65-67.
作者姓名:刘连山  王玲
作者单位:韶关学院体育系,广东韶关,512006
摘    要:从学生产生的心理障碍能直接影响撑竿跳高的教学质量及其学习的积极性因素着手,根据学生的特点研究提出了相应对策,肯定了在撑竿跳高教学中消除学生的心理障碍,对提高教学质量有着重要意义.

关 键 词:撑竿跳高  教学质量  心理因素

On Psychological Training In Pole Jump
Liu Lianshan,Wang Ling.On Psychological Training In Pole Jump[J].Journal of Anhui Sports Science,2002,23(3):65-67.
Authors:Liu Lianshan  Wang Ling
Abstract:
Keywords:pole jump teaching quality psychological factors
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