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| “戏剧表演法”在聋校品德课教学中的运用 | |
| 引用本文： | 陈晓东.“戏剧表演法”在聋校品德课教学中的运用[J].现代特殊教育,2004(12):20-21. |
| 作者姓名： | 陈晓东 |
| 作者单位： | 河南省漯河市特殊教育学校,462000 |
| 摘 要： | “戏剧表演法”是最适宜聋校思想品德教学的一种教学模式。它按照教材内容及教学目的要求预先设计的动作去进行有序的表演，为聋童的感知觉发展提供并创设了优势的条件，从而使聋生在这特殊的“情境”之中进行有效的学习。因此聋校教学采用“戏剧表演法”。不仅是可行的，而且是有效的。 |
| 关 键 词： | 聋校 品德课教学 聋生 思想品德教学 聋童 创设 感知觉 戏剧表演 动作 |
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