| 教学诠释艺术 |
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| 引用本文： | 李如密,辛丽春.教学诠释艺术[J].天津市教科院学报,2005(3):41-43. |
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| 作者姓名： | 李如密 辛丽春 |
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| 作者单位： | 曲阜师范大学教育科学学院,山东,曲阜,273165 |
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| 摘 要： | 教学诠释艺术是师生对教学文本进行理解和解释的一门教学艺术，目的是提升学生的知识、能力、情感、态度、价值观等。哲学诠释学中关于文本意义的理论为教学诠释的研究奠定了深厚的哲学基础，新课程改革为教学诠释的实践开辟了广阔的空间。这为教学诠释艺术研究提供了很好的契机。
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| 关 键 词： | 诠释 教学诠释 教学文本 |
| 文章编号： | 1671-2277(2005)03-0041-03 |
On annotation arts of teaching |
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| Li Rumi,Xin Lichun.On annotation arts of teaching[J].Journal of Tianjin Academy of Educational Science,2005(3):41-43. |
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| Authors: | Li Rumi Xin Lichun |
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