|
|||||
|
|
| 巧用“贴墙”法提高形体教学效果 | |
| 引用本文： | 祝芳.巧用“贴墙”法提高形体教学效果[J].中国学校体育,2005(4):31-31. |
| 作者姓名： | 祝芳 |
| 作者单位： | 上海市永兴路第二小学 200070 |
| 摘 要： | 一、游戏目的:以刮风、下雨、出太阳为游戏情景,通过系列短绳为媒介,在小场地内发展学生耐久跑的能力,提高心血管生理机能,培养在快速反应下的合作能力。二、游戏场地:标准篮球场三、游戏人数:20人四、游戏器材:短绳20根五、游戏方法与规则:游戏1:踩尾巴游戏方法(1):将短绳拉直并且将绳子的一头插在身背后的裤腰中,使其牢固而不落下,听到老师的第一声哨响,学生不停地在场地内慢跑,当老师的第二声哨响并且听到老师说“刮风”(下雨或出太阳)时,学生在5秒内迅速到达指定的地点为胜。游戏规则:a.在任何时候都不能用手 |
| 关 键 词： | 游戏目的 合作能力 游戏情景 生理机能 快速反应 耐久跑 心血管 下雨 学生 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |