依托《大学体验英语》以任务型教学模式培养学生写作能力 |
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引用本文: | 孙丽.依托《大学体验英语》以任务型教学模式培养学生写作能力[J].林区教学,2008(8):98-99. |
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作者姓名: | 孙丽 |
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作者单位: | 黑龙江科技学院外语系 |
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摘 要: | 历年的外语四、六级考试中学生写作部分的得分只有7分(改革后约为80分),大学生的写作能力不强一直是一个困扰着广大外语教育者的难题。简要介绍了《大学体验英语》教材及其写作部分的特点,引入任务型教学模式的概念,以《大学体验英语》教材中写作部分为依托,分析了采用任务型教学模式进行写作教学的可行性和必要性。
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关 键 词: | 大学体验英语 任务型教学 写作能力 |
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