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| 两课教学中大学生品德培养的有效途径探析 | |
| 引用本文： | 韩文艳.两课教学中大学生品德培养的有效途径探析[J].林区教学,2008(10):54-55. |
| 作者姓名： | 韩文艳 |
| 作者单位： | 黑龙江艺术职业学院 |
| 摘 要： | 当代社会不仅要求人们拥有文化知识和专业技能,更需要人们具有良好的品德修养。在某种程度上,这种品德修养成为社会和他人衡量与接纳一个人的重要的标准和尺度。一个人提升自身修养的途径很多,有社会和他人的外在他律,也有作为个体通过反思等方式的自律。两课教学作为培养大学生良好道德品质的主要阵地,更要发挥它的重要作用,通过课堂教学的主渠道,提升大学生的品德修养。主要探讨和研究了两课教学中大学生品德培养的有效途径。 |
| 关 键 词： | 两课教学 大学生 品德培养 有效途径 |
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