|
|||||
|
|
| 初中生强迫性行为障碍矫治案例分析 | |
| 引用本文： | 刘婧婧.初中生强迫性行为障碍矫治案例分析[J].林区教学,2008(11):20-22. |
| 作者姓名： | 刘婧婧 |
| 作者单位： | 盐城师范学院 |
| 摘 要： | 针对一个强迫性行为障碍个案,收集来询者的资料,并进行评估诊断,确定目标,运用行为疗法对来访者进行咨询与矫治,通过七次咨询,来访者强迫性行为有了一定的改善,学习成绩有明显提高,自信心显著提高,达到基本满意的效果。 |
| 关 键 词： | 强迫行为 学习压力 焦虑 行为疗法 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |