如何确定教学内容的重点和难点 |
| |
引用本文: | 董玉泉.如何确定教学内容的重点和难点[J].中国学校体育,2010(4):25-26. |
| |
作者姓名: | 董玉泉 |
| |
作者单位: | 浙江省教育厅教研室,310012 |
| |
摘 要: | <正>一、问题的提出确定教学内容的重点和难点是教材教法的研究,目的是使学生能尽快学会和掌握动作的技术和技能。在教案中出现动作技术的重点和难点经历了一个从20世纪80年代前不设重点和难点、90年代开始只设重点到新课
|
关 键 词: | 教学内容 20世纪80年代 动作技术 教材教法 90年代 体育教学 教学方法 有效教学 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|