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| 基于学生发展核心素养的高中政治课堂革新探索 | |
| 引用本文： | 李志强.基于学生发展核心素养的高中政治课堂革新探索[J].试题与研究：高中理科综合,2019(35):0190-0190. |
| 作者姓名： | 李志强 |
| 作者单位： | 福建省南安国光中学 |
| 摘 要： | 高中政治教学是以培养学生学科的核心素养为目的,以注重促进学生的全面发展以及综合能力的提升为导向。所谓的核心素养是指学生通过实践活动与课程的学习,从而养成基本技能、基本品质及其基本知识的综合。但如今“核心素养教学”在高中政治课程的运用过程中仍存在着诸多问题,这些问题严重地影响了学校的教学质量与教学水平。本文通过对“核心素养教学”在高中政治课堂的运用过程中存在的问题进行了分析与探讨,并提出了一些建议和相应的对策,希望能以此来更好地促进我国教育事业的发展。 |
| 关 键 词： | 高中政治 核心素养 现状 对策 |
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