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| 高职院校图书馆资源利用与学生学习习惯的养成 | |
| 引用本文： | 杜丽馨,潘黔玲.高职院校图书馆资源利用与学生学习习惯的养成[J].武汉职业技术学院学报,2011,10(6):99-102. |
| 作者姓名： | 杜丽馨 潘黔玲 |
| 作者单位： | 武汉职业技术学院图书馆,湖北武汉,430074 |
| 摘 要： | 高职院校图书资源是学习资源的重要部分，在培养学生良好的学习习惯，形成优良校风方面发挥着积极的作用。但是，应该看到，在高职院校图书资源利用的过程中，也存在诸多问题，突出地表现为图书资源未能得到有效的利用，从学生读者方面来看，表现为未能形成良好的利用图书资源的习惯，学习行为表现得消极而被动。如何提高馆藏图书资源的利用效率，引导学生逐步养成良好的图书资源利用的习惯，并推动学生读者养成积极、主动、系统的学习行为习惯，是高职院校图书馆工作中需要不断思考的重要问题。 |
| 关 键 词： | 高职院校 图书资源利用 学习习惯 |
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