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| 培养应变能力 优化数学思维 | |
| 引用本文： | 夏朴.培养应变能力 优化数学思维[J].中学生数理化(高中版),2014(9):80-80. |
| 作者姓名： | 夏朴 |
| 作者单位： | 江苏省常熟市浒浦高级中学; |
| 摘 要： | <正>在高中数学教学过程中,我们会有这样的发现,提问或者练习课本中的习题,学生都能做出或回答得很好.可是一到能力测试或科目考查时,遇到稍微综合一些的题目就不知所措,漏洞百出.究其原因,是学生基础知识不扎实,数学思维能力不够以外,还有一个更重要的原因,就是学生缺乏数学思维的应变能力,不能把问题归结到已经学习过的知识点上来,把貌似深奥的题目类型分解到已经熟练掌握的类型上来,找出解题思路. |
| 关 键 词： | 数学思维能力 应变能力 培养 优化 数学教学过程 能力测试 基础知识 题目类型 |
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