首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

基于模型教学在高中物理运用中的策略探讨
引用本文:马辉.基于模型教学在高中物理运用中的策略探讨[J].中学生数理化(高中版),2014(6):58-58.
作者姓名:马辉
作者单位:宁夏灵武市第一中学;
摘    要:物理学是高中的一门重要学科,物理教学因其内容抽象,往往存在一定难度,学生难以正确理解抽象的物理问题,故在物理教学中引入物理模型这一重要概念,将复杂的物理问题简单化.物理教学的载体是物理模型.模型教学可以提高学生的分析能力,可以通过建立物理模型解决实际物理问题.促使学生主动去研究物理科学中的问题,熟练地去运用所学的物理知识解决实际物理问题.本文旨在对模型教学在高中物理运用中的策略作相关的探讨.

关 键 词:高中物理  模型教学  构建模型
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号