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| 高中物理教学中预设生成教学研究 | |
| 引用本文： | 钱峰.高中物理教学中预设生成教学研究[J].中学生数理化(高中版),2014(10):91-91. |
| 作者姓名： | 钱峰 |
| 作者单位： | 江苏省启东中学; |
| 摘 要： | 高中物理教学中预设生成相辅相成,即前者为后者的基础,后者为前者的提升.物理教学中若没有预设,课堂将一定程度失去有效性;同样教学中没有生成,课堂教学成果将出现效率不足情况.本文通过分析高中物理教学中预设生成教学的含义、高中物理教学中预设生成的关系,研究探讨高中物理教学中预设生成教学改善对策. |
| 关 键 词： | 高中物理 预测 生成 对策 |
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