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| 摘 要： | <正>三维空间是二维空间的推广,有很多空间图形问题与平面图形问题是可以类似的.因此这些空间图形问题的解题途径就可以从类似的平面图形问题的解题途径类比得到.《通过类比,寻找空间图形问题的解题途径》对此进行了举例说明.基于对物理学科和中学生认知规律的掌握,对 |
| 关 键 词： | 平面图形 物理学科 学生认知规律 高中物理教学 空间的 学习模式 自主学习 高中化学教学 化学新课程 和中 |
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| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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