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| 因果思维：让作文充满理性魅力 | |
| 引用本文： | 庞君芳.因果思维：让作文充满理性魅力[J].政治课教学,2010(8):36-39. |
| 作者姓名： | 庞君芳 |
| 作者单位： | 浙江省温岭中学,浙江温岭317500 |
| 摘 要： | 作文的核心是思维活动。写作能力高，实质上就是运用概念、判断、推理等抽象思维和联想、想象等形象思维的能力强。因此，中学作文教学的核心是对学生进行思维能力的培养。一个学生没有熟练的写作技能，最多只是感到“不知怎么写”；但如果他的思维有问题，那么他不仅会感到“不知怎么写”，还会出现“没有什么可写”的更大困惑。 |
| 关 键 词： | 中学作文教学 因果思维 理性魅力 写作能力 能力的培养 思维活动 形象思维 写作技能 |
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