“错误”也是一种资源-——-思想品德课教学中学生错误资源的运用策略与原则 |
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引用本文: | 夏雪尧.“错误”也是一种资源-——-思想品德课教学中学生错误资源的运用策略与原则[J].政治课教学,2010(4):40-41. |
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作者姓名: | 夏雪尧 |
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作者单位: | 绍兴县杨汛桥实验学校,浙江绍兴312000 |
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摘 要: | 在教学中,教师们一方面普遍感到课程资源匮乏,另一方面又对课堂教学中蕴涵的丰富的学生资源特别是错误资源缺乏认识,忽视了对学生错误资源的捕捉、利用与开发,致使大量有价值的宝贵的教学资源流失。“学生是学习的主体,同时也是重要的课程资源”,教师应在教学中积极捕捉、利用与开发学生错误资源,让学生槿纠正错误中开启智慧之门,迈入知识殿堂。
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关 键 词: | 思想品德课教学 错误资源 中学生 课程资源 资源匮乏 资源缺乏 学生资源 课堂教学 |
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