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| 将教育服务进行到底 | |
| 作者单位： | 海南省临高第二思源实验学校 |
| 摘 要： | <正>笔者认为:教育的产品是服务。享受这个服务的是学生,购买这个服务的是国家和家长。学校提供教育服务,服务的直接对象是学生,服务的间接对象是国家和家长。与世界教育发展潮流相比,我国不少学校非常缺乏服务,尤其缺乏服务意识,这也是制约学校发展的瓶颈。海南24所思源实验学校的校舍、设备、教师、学生、理念等都是全新的,"寄宿制"又是思源实验学校办学的最大特色,学生的吃、住、学 |
| 关 键 词： | 教育服务 学生服务 实验学校 教育质量 发展潮流 教师 学校办学 间接对象 家长 学校发展 |
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