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浅谈数学教学中的合作学习
作者单位:
海南省海口市琼山第二小学
摘 要:
<正>如何指导学生进行合作学习?一、放飞学生的思维,让学生在互动中学习在合作学习中,教师应因势利导,让学生对问题充分思考后,发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论,学生的思维在无拘无束的讨论中碰撞出智慧的火花,给课堂教学注入生机,为每一名学生提供均等的学习机会,以确保有效学习活动的开展。例如,我在教学《吨的
关 键 词:
小组合作学习
学生
课堂教学
张扬个性
教师
因势利导
学习活动
思维
教学效果
数学教学
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