借助多媒体课件 优化说明文教学 |
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引用本文: | 廖广莉.借助多媒体课件 优化说明文教学[J].中国教育信息化,2004(11). |
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作者姓名: | 廖广莉 |
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作者单位: | 湖南省郴州职业技术学院 |
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摘 要: | 在语文教学中,说明文是占有一定比重的一种文体,它能使人们开阔眼界,增长知识。学生通过学习说明文,一方面可以了解大量的知识,另一方面还能学以致用,学会按一定顺序去向别人介绍实物,说明事理。但是,实际教学中,学生对学说明文、写说明文、运用说明方式不感兴趣,他们认为说明文枯燥、无味,难学难懂。在多年的教学实践中,我认为运用多媒体课件辅助说明文教学, 确实是一种最佳的方法,并且收到了很好的效果。实际教学中,我的做法是这样的:
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