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| 冷眼看课堂 | |
| 引用本文： | 吴仙兰.冷眼看课堂[J].吉林教育,2009(4):53-54. |
| 作者姓名： | 吴仙兰 |
| 摘 要： | 回顾新课改以来那“激情燃烧的岁月”，回味课堂中呈现出的那些“迷人景观”，着实让我们心潮澎湃、激动不已。可透过“浮华”窥其背后，审视这些“热闹非凡的场面”，却潜藏着不少值得我们去理性面对和冷静反思的东西。作为一线教师，我们站在实践新课程理念的最前沿，我们应该，也最有资格站出来对一些热现象进行冷思考。 |
| 关 键 词： | 课堂 新课程理念 一线教师 新课改 冷思考 热现象 |
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