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| 教学医院加强诊断学教学管理提高教学质量的探索 | |
| 引用本文： | 王锦萍,陈旻湖,王钟兴,李小萍,李延兵.教学医院加强诊断学教学管理提高教学质量的探索[J].中山大学学报论丛,2006,26(12):177-180. |
| 作者姓名： | 王锦萍 陈旻湖 王钟兴 李小萍 李延兵 |
| 作者单位： | 中山大学第一附属医院,诊断学教研室,广东,广州,510080 |
| 摘 要： | 为探索医院管理如何使诊断学教学走出困境,提高教学质量,4年来医院通过加强诊断学教学管理:包括教师和学生的管理,教材、教学设施的及教学方法的改革,调动了教师和学生的积极性,学生学习成绩得以明显提高,发放实习课教学质量调查表的结果表明,学生对诊断学教学满意度逐年提高。 |
| 关 键 词： | 诊断学教学 管理 教学质量 |
| 文章编号： | 1007-1792（2006）12-0177-04 |
| 收稿时间： | 04 25 2006 12:00AM |
| 修稿时间： | 2006-04-25 |
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