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小学英语与情知互动的有效结合
引用本文:陈华.小学英语与情知互动的有效结合[J].中学英语园地(高三版),2011(9):21-22.
作者姓名:陈华
作者单位:江苏省常州市武进区花园小学;
摘    要:情知互动教学这一教学理念是著名教育家——冷然先生提出来的,很显然,情知里面的知指的是一种认知,不仅包括感知、思维、想象以及记忆等心理要素,而且还包括感觉,从感觉上升到思想、知识,最终成为智慧的过程,也就是情感认知的心理过程。情知互动教学里面的情是广泛意义上的情,也就是一种

关 键 词:情知互动  小学英语教学  培养学生  认知  老师  情感  小学生  有效结合  相互促进  学习兴趣
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