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加强初二学生小实验的教学
引用本文:郭嘉秋.加强初二学生小实验的教学[J].物理教师,1985(4).
作者姓名:郭嘉秋
作者单位:苏州市八中
摘    要:初二学生刚开始学习物理,总是感到新鲜和好奇.如何将学生的好奇心引导到正确的用实验方法学习和研究物理上来,改变过去要学生死记硬背定义和公式,埋头于做练习、作业的学习方法,不断提高学生学习物理的兴趣,逐步培养学生的创造能力,是我们每个初二物理教师改革传统教法的关键.新编初二物理教材中的学生小实验,也是一

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