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| 六年影响一生——核心素养与重庆谢家湾小学的“小梅花”课程实践 | |
| 作者单位： | ;1.重庆谢家湾小学 |
| 摘 要： | <正>如何将核心素养落实在课程中,落实在校园中?不同地区的孩子是不一样的,不同区域的孩子也是不一样的,所以对核心素养的理解和落实,我们的方式和路径也应该是不一样的。到过我们谢家湾小学的人都能感受到我们一个比较突出的特点:孩子们很阳光,孩子们很自信,他们的表达能力、逻辑思维能力、综合素养比较好。与我们自己的过去相比较而言,通过这十年来的努力,我们让孩子能够有主见的生活,能够比较从容的生活,学习负 |