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| 教学中学习迁移策略的初探 | |
| 引用本文： | 王文钰.教学中学习迁移策略的初探[J].陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2006(Z1). |
| 作者姓名： | 王文钰 |
| 作者单位： | 陕西师范大学外国语学院 陕西西安710062 |
| 摘 要： | 影响学习迁移的要素有相关性、相似性、概念或事物的关键特征、学生已有知识的程度。促进学习迁移的策略有加强学习之间联系的策略;避免概念之间高度相似的策略;识别概念或事物关键特征的策略;判断学生已知识程度的策略。 |
| 关 键 词： | 学习迁移理论 教学过程 学习理论 |
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