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| 中小学语文读写状况的调查分析及对策 | |
| 引用本文： | 朱坤.中小学语文读写状况的调查分析及对策[J].池州学院学报,2005,19(2). |
| 作者姓名： | 朱坤 |
| 基金项目： | 安徽省教育教学研究项目 |
| 摘 要： | 调查发现,大部分学生喜欢阅读和写作;读写教学的关键在于教师如何保护、激发和加强学生的读写兴趣和能力;读与写教学的分离,不利于学生语文素养的提高. |
| 关 键 词： | 阅读与写作 语文素养 兴趣 能力 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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