对高职院校“高等数学”分层次教学法的思考 |
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引用本文: | 徐晓东.对高职院校“高等数学”分层次教学法的思考[J].教育与职业,2013(27). |
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作者姓名: | 徐晓东 |
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作者单位: | 吉林农业工程职业技术学院 吉林四平136001 |
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摘 要: | 分层次教学法作为一种教学方法在一些高职院校“高等数学”教学得到了广泛运用.文章论述了分层次教学法的内涵及其与分类教学的关系,分析了影响分层次教学法运用于高职院校“高等数学”教学三个因素,阐述了分层次教学法在高职院校“高等数学”的实际运用.
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关 键 词: | 高职院校 高等数学 分层次教学法 |
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