"以人为本"的写作教学模式的建构 |
| |
引用本文: | 吴丹青."以人为本"的写作教学模式的建构[J].现代语文,2005(10):104-107. |
| |
作者姓名: | 吴丹青 |
| |
作者单位: | 浙江省龙泉市教研室 |
| |
摘 要: | 一、“以人为本”的初中写作教学体系的理论框架 1.人文合一的作文教学理想目标 所谓人文合,就是要真正确立以写作主体(人)的发展为本的写作理念,为做人而作文,以做人促作文。以做人与作文的内在合一促进学生人格的和谐健康的发育与成长。
|
关 键 词: | 写作理念 以人为本 教学模式 作文教学 教学体系 理想目标 发展为本 写作主体 学生人格 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|