| 以情优教 提高效果——在英语课堂上实施情感教学 |
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| 引用本文： | 赵丹.以情优教 提高效果——在英语课堂上实施情感教学[J].湖北函授大学学报,2010,23(4):121-122. |
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| 作者姓名： | 赵丹 |
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| 作者单位： | 江苏海事职业技术学院,江苏南京,211170;东南大学,江苏南京,210000 |
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| 摘 要： | 以外语教学中的情感为切入点,探讨了外语教学中的情感因素及其对教学效果的影响,分析了目前英语教学中的情感缺失,阐述了情感教学的重要性,并针对教学过程中的情感因素,提出了一些情感教学的策略。希望能够引起对英语课堂情感教学的重视,达到提高教学效果的目的。
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| 关 键 词： | 情感教育 英语教学 教学策略 教学效果 |
Improving Teaching Effect with Emotions-the Emotion-Pattern Teaching in the English Class |
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| ZHAO Dan.Improving Teaching Effect with Emotions-the Emotion-Pattern Teaching in the English Class[J].Journal of Hubei Correspondence University,2010,23(4):121-122. |
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| Authors: | ZHAO Dan |
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