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巧用思维导图,提高初中数学课复习效率
作者单位:;1.广西玉林市玉州区茂林镇初级中学
摘    要:在初中数学课堂教学中巧用思维导图,能提高复习课的效率,达到素质教育的目标。教师要在教学实践经验的基础上,从利用思维导图做好知识点的归纳、建构数学知识网、开展专题知识复习、培养发散性思维、开展课后复习工作等方面探究思维导图在初中数学课堂中的应用。

关 键 词:思维导图  专题知识  发散性思维
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