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| 核心素养下初中道德与法治高效课堂的构建 | |
| 作者单位： | ;1.江苏南京东山外国语学校 |
| 摘 要： | 在初中道德与法治课程深化改革的背景下,要求以培养学生的核心素养为目标,促使学生在不断学习的过程中逐步建立起完整的知识体系。文章通过阐述核心素养下构建高效初中道德与法治课程的意义,根据实际情况提出核心素养下初中道德与法治高效课堂的构建策略,旨在促进初中生更加健康地成长。 |
| 关 键 词： | 核心素养 初中 道德与法治 构建 |
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