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| 丰富实验举措 促进深度学习——初中物理教学中学生深度学习浅探 | |
| 作者单位： | ;1.江苏无锡市山北中学 |
| 摘 要： | 初中物理实验可以提高学生的动手能力,增加学生感受物理的机会。在具体教学中,若能结合生活实际,组织学生开展物理小实验,让学生在动手实验的过程中观察、体验、感悟,真正让学生把物理学活、学透。文章结合实例,探讨多样化的实验教学,促进学生深度学习,提高学生的物理科学素养。 |
| 关 键 词： | 初中物理 实验 科学素养 深度学习 |
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