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| 建环专业英语综合能力培养方案探析 | |
| 引用本文： | 魏莉莉,张丽娜,巩学梅,武校刚,陶陪.建环专业英语综合能力培养方案探析[J].大学教育,2015(5):82-83. |
| 作者姓名： | 魏莉莉 张丽娜 巩学梅 武校刚 陶陪 |
| 作者单位： | 1.宁波工程学院建工学院315016;2.浙江工商职业技术学院建筑与艺术学院315012; |
| 基金项目： | 宁波工程学院"课堂教学设计与创新"项目:"建环专业英语综合能力培养体系创新实践" |
| 摘 要： | 专业英语综合能力培养应从兴趣培养入手,且认识自身不足,是激发学生学习动力的重要手段。通过对建环专业特点的分析,对学生专业英语学习目标进行分解,建立了专业英语能力培养体系,在教学实践中,建立兴趣培养、听说读写的教学环节、多元化的考核方式,探索学生专业英语能力的培养方案。实践表明,学生的专业英语综合能力有了大幅提升。 |
| 关 键 词： | 建环 专业英语 能力培养 |
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