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| 情境教学在高中生物学教学中的应用 | |
| 引用本文： | 张铮.情境教学在高中生物学教学中的应用[J].基础教育研究,2022(8):33-35. |
| 作者姓名： | 张铮 |
| 摘 要： | 情境是生物学教学不可忽视的关键词，生物学教学中的情境包括导入型情境、基于科学史的情境、贯穿于整堂课的情境、服务于复习教学的“大情境”。情境素材往往源于生产生活实践、实验、热点话题、科学前沿动态等。情境教学可以帮助学生将感性的认识上升为理性的认知，帮助学生自主构建概念。在高中生物学课堂教学中创设合适的情境，不仅能激发学生... |
| 关 键 词： | 情境教学 高中生物学 应用 |