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| 引进趣味活动 优化语文课堂 | |
| 引用本文： | 张火旺.引进趣味活动 优化语文课堂[J].快乐阅读,2013(15):90. |
| 作者姓名： | 张火旺 |
| 作者单位： | 福建省云霄县下河中心小学 |
| 摘 要： | 罗杰斯说:"成功的教学依赖于一种真诚的理解和信任的师生关系,依赖与一种和谐安全的课堂氛围。"只有增强语文教学的趣味性,才能让学生在学习环境中感到轻松愉悦,使语文课堂成为学生的乐园,从而提高语文课堂教学的效率。在语文课堂教学中,那么该如何设计增强趣味性的环节呢?一、导入新课新颖奇特,增强课堂趣味性俗话说:好的开始是成功的一半。开课的好坏影响 |
| 关 键 词： | 语文课堂教学 学生学习 趣味性 语文教学 师生关系 学习兴趣 学习环境 课堂氛围 罗杰斯 引导学生 |
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