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| 思政课教师应具备的五种“力” | |
| 引用本文： | 叶三梅.思政课教师应具备的五种“力”[J].池州学院学报,2015(1):133-135. |
| 作者姓名： | 叶三梅 |
| 作者单位： | 池州学院 思政部,安徽 池州,247000 |
| 摘 要： | 思政课教师应该具备五种"力":培养教师的亲和力,加深学生的信任感;增强教师的感染力,提高教学的吸引度;扩大教师的影响力,拓宽教学的延展性;提高教师的执行力,保证教学的有序性;挖掘教师的创造力,推进教学的有效性。 |
| 关 键 词： | 思政课教师 亲和力 感染力 影响力 执行力 创造力 |
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