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队列队形教学设计
引用本文:倪霞.队列队形教学设计[J].体育教学,2010(3):43-44.
作者姓名:倪霞
作者单位:南京外国语学校,210008
摘    要:在体育课堂教学实践中,队列队形是课堂组织的一部分。每节课中都会或多或少的涉及到队列队形的一部分内容,尤其是在课堂的开始和结束部分。作为一名体育老师,必须具有良好的队列口令指挥能力,才能将由几十人组成的队伍有序地进行调动。而学生的队列队形能成功进行的另一个前提,是学生能够完成掌握课堂上进行的队列变化的口令及要领。

关 键 词:队列队形  教学设计  课堂教学实践  体育老师  课堂组织  结束部分  指挥能力  口令
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