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| 开设第二课堂 培养和提高大专学生英语应用能力 | |
| 引用本文： | 王秀梅.开设第二课堂 培养和提高大专学生英语应用能力[J].湘潭师范学院学报(社会科学版),2008,30(2):199-200. |
| 作者姓名： | 王秀梅 |
| 作者单位： | 邵阳医学高等专科学校,湖南,邵阳,422000 |
| 摘 要： | 近几年，在大专院校英语教学中存在一些不利因素，影响学生英语应用能力达标。在正常教学活动和教学环境外，可以通过开设第二课堂，营造英语学习环境与氛围，培养学生自主学习能力，提高英语应用能力。 |
| 关 键 词： | 第二课堂 环境与氛围 自主学习 英语应用能力 |
| 文章编号： | 1009-4482(2008)02-0199-02 |
| 修稿时间： | 2007年10月21 |
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