强化学校内部管理 快速改变学校面貌 |
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引用本文: | 康春葆,刘娉.强化学校内部管理 快速改变学校面貌[J].现代教育科学,2008(6). |
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作者姓名: | 康春葆 刘娉 |
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作者单位: | 吉林省通化县第八中学,吉林通化134000 |
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摘 要: | 吉林省通化县第八中学始建于1980年,创建之初,只有4个教学班,学生不足150人。如今已发展成拥有102名教职员工,24个教学班,1400多名学生的一所较大的完全初级中学。然而从我校的生源结构来看,96%是农工子女、小商小贩和暂住子女,家庭情况繁杂,单亲家庭子女多(达124人),家长对子女的教育重视程度低,与学校合作教育意识差的现实,学生曾一度外流。这些不利因素给我校的教育教学工作带来了巨大的障碍,但是学校的全体同仁没有被困难吓倒。
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关 键 词: | 学校内部管理 单亲家庭子女 教育教学工作 初级中学 教育意识 教职员工 生源结构 家庭情况 |
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