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| 阅读教学与学生语文核心素养的培养 | |
| 引用本文： | 葛建项.阅读教学与学生语文核心素养的培养[J].语文教学与研究,2020(8):120-121. |
| 作者姓名： | 葛建项 |
| 作者单位： | 浙江省临海市杜桥镇白石小学 |
| 摘 要： | 随着我国教育改革的不断深入,国家在教育发展的过程中越来越关注学生的学科素养培养。语文学科的学习与生活密不可分,所以掌握语文学科素养十分重要。受到以往教学方式的影响,大部分学生缺少相应的文化感知能力。本文通过分析目前小学语文课堂尤其是阅读教学在培养学生核心素养过程中出现的问题,为更好地培养学生的核心素养提供一些参考。一、小学阅读教学过程中存在的问题阅读作为学生学习的基础在学生的学习过程中发挥着重要的作用。 |
| 关 键 词： | 核心素养 小学语文课堂 小学阅读 阅读教学 语文学科素养 学生语文 感知能力 教学方式 |
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